Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course discusses the study of learning approaches and models including student-teacher centered learning, inquiry learning models, discovery, cooperative, problem-based learning (PBL), project-based learning (PjBL), STEAM approaches, Blended Learning, and DigitalLearning. The assessment is carried out through the presentation of concepts, presentation of operational examples of each learning model in the form of learning tools, workshops on developing learning tools by students oriented towards each model and approach. The assessment activity ends with an exercise in implementing a particular learning model by each student in a peer teaching forum followed by discussion and reflection activities.
Program Objectives (PO)
- Merancang pembelajaran inovatif untuk pembelajaran IPA.
- Menerapkan pembelajaran inovatif untuk pembelajaran IPA.
- Mengevaluasi penerapan pembelajaran inovatif pada pembelajaran IPA.
- Mengomunikasikan hasil penerapan pembelajaran inovatif pada pembelajaran IPA secara efektif dan efisien.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Karakteristik dan teori-teori pendukung pembelajaran berpusat pada guru dan siswa sesuai konsep substantif dan berdasarkan sikap ilmiah -
Pertemuan 2 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok
PPT Group 1 (Inquiry)
PPT Group 2 (Discovery)
PPT Inquiry-based Learning -
Pertemuan 3 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 4 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok
PPT Group 3 (Cooperative Learning 1)
PPT Group 4 (Cooperative Learning 2)
PPT Cooperative Learning -
Pertemuan 5 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 6 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok
PPT Group 5 PBL
PPT Group 6 PjBL
PPT Problem-based Learning -
Pertemuan 7 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 8 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 9 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 10 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 11 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok
Rencana Tugas Mahasiswa -
Pertemuan 12 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 13 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 14 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 15 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok -
Pertemuan 16 Karakteristik dan teori-teori pendukung model pembelajaran inkuiri dan mengaplikasikannya dalam rancangan pembelajaran menggunakan sikap ilmiah baik secara individu atau berkelompok
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Basics Basics of Science
This course discusses the nature and scope of science, science as inquiry, science process skills (KPS), aspects of science content, the function of science in
Biologi Umum
Understand the basic concepts of Biology as a science, structure and function of cells, metabolism which includes transport, photosynthesis and respiration, genetics, diversity of living
Kimia Umum
This course discusses the application of various learning resources, learning media, and appropriate laboratory activities to support mastery of concepts: Scientific Method, Properties of Matter,
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved