Sidia is a education Platform website.
Course Description
Developing the ability to analyze, synthesize, evaluate and revise various writings through various techniques in accordance with editing rules and grammatical rules in order to produce writing that complies with linguistic rules for presentation in class discussions and exhibitions/department work exhibitions
Program Objectives (PO)
- Memanfaatkan ipteks sebagai alat bantu melakukan analisis berbagai tulisan sesuai kaidah tata bahasa bahasa Indonesia.
- Menguasai sintesis berbagai tulisan dengan aturan penyuntingan tata bahasa bahasa Indonesia
- Mengambil keputusan strategis dalam menggunakan evaluasi dan revisi berbagai tulisan berdasarkan kaidah
- Bertanggung jawab terhadap penyelesaian tugas, kuis, dan tes yang terkait dengan penyuntingan dan kaidah tata bahasa bahasa Indonesia dan penerapannya
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 · Memahami hakikat ,tujuan, hak, kewajiban, dan kode etik penyuntingan Menerapkan dasar-dasar hak, kewajiban, dan kode etik penyuntingan -
Pertemuan 2 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami tanda-tanda , strategi, dan beberapa istilah lain dalam penyuntingan · Menerapkan tanda-tanda dan strategi dalam penyuntingan Mengambil keputusan strategis untuk memilih tanda-tanda dan strategi yang tepat dalam penyuntingan -
Pertemuan 3 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami syarat, tugas, dan lingkup kerja penyunting · Menerapkan dasar-dasar penyuntingan sesuai dengan syarat dan lingkup kerja penyunting -
Pertemuan 4 · · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami tahap-tahap dan proses pe nyuntingan . · Menerapkan tahap-tahap yang baik dan benar dalam proses penyuntingan Mengambil keputusan strategis untuk menyunting melalui tahap-tahap dalam proses penyuntingan -
Pertemuan 5 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami penyuntingan bahasa · Menguasai konsep bahasa Indonesia yang baik dan benar Mampu bertanggung jawab melakukan penyuntingan bahasa secara mandiri/kelompok -
Pertemuan 6 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami penyuntingan bahasa · Menguasai konsep bahasa Indonesia yang baik dan benar Mampu bertanggung jawab melakukan penyuntingan bahasa secara mandiri/kelompok -
Pertemuan 7 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami penyuntingan bahasa · Menguasai konsep bahasa Indonesia yang baik dan benar Mampu bertanggung jawab melakukan penyuntingan bahasa secara mandiri/kelompok -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami konsep penyuntingan tulisan sendiri: · Mengambil keputusan strategis dalam menyunting tulisan sendiri melalui tahap-tahap dalam proses penyuntingan. Mampu bertanggung jawab menyunting tulisan sendiri menurut kaidaha bahasa Indonesia. -
Pertemuan 10 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami konsep penyuntingan tulisan sendiri: · Mengambil keputusan strategis dalam menyunting tulisan sendiri melalui tahap-tahap dalam proses penyuntingan. Mampu bertanggung jawab menyunting tulisan sendiri menurut kaidaha bahasa Indonesia. -
Pertemuan 11 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami konsep penyuntingan tulisan orang lain · Mengambil keputusan strategis dalam dalam menyunting tulisan oraang lain melalui tahap-tahap dalam proses penyuntingan. Mampu bertanggung jawab menyunting tulisan orang lain menurut kaidah bahasa Indonesi secara mandiri/kelompok -
Pertemuan 12 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami konsep penyuntingan tulisan orang lain · Mengambil keputusan strategis dalam dalam menyunting tulisan oraang lain melalui tahap-tahap dalam proses penyuntingan. Mampu bertanggung jawab menyunting tulisan orang lain menurut kaidah bahasa Indonesi secara mandiri/kelompok -
Pertemuan 13 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami konsep penyuntingan tulisan orang lain · Mengambil keputusan strategis dalam dalam menyunting tulisan oraang lain melalui tahap-tahap dalam proses penyuntingan. Mampu bertanggung jawab menyunting tulisan orang lain menurut kaidah bahasa Indonesi secara mandiri/kelompok -
Pertemuan 14 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami konsep penyuntingan tulisan orang lain · Mengambil keputusan strategis dalam dalam menyunting tulisan oraang lain melalui tahap-tahap dalam proses penyuntingan. Mampu bertanggung jawab menyunting tulisan orang lain menurut kaidah bahasa Indonesi secara mandiri/kelompok -
Pertemuan 15 · Memanfaatkan IPTEKS sebagai alat bantu memahami konsep penyuntingan tulisan orang lain · Mengambil keputusan strategis dalam dalam menyunting tulisan oraang lain melalui tahap-tahap dalam proses penyuntingan. Mampu bertanggung jawab menyunting tulisan orang lain menurut kaidah bahasa Indonesi secara mandiri/kelompok -
Pertemuan 16 UAS
References
- Erneste, Pamusuk. 1995. Buku Pintar Penyuntingan Naskah . Jakarta: Obor.
- Yuanita, Arie. 2021. Modul Penyuntingan.
- Hartono, Bambang. 2003. Pengembangan Kemampuan Menyunting . Jakarta: Dir PLP, Dirjen PDM, Depdiknas.
- Rifai, Amin. 1994 . Pegangan Gaya Penulisan Penyuntingan dan Penerbitan Karya Ilmiah . Jakarta: Ditbinlitabmas.
- Sugono, Dandy. 2007 . Buku Praktis Bahasa Indonesia 1 dan 2 . Jakarta: Pusat bahasa Depdiknas.
- Rohmadi, Muhammad. 2012. Belajar Menyunting: Naskah Buku dan Media Cetak . Yogyakarta: Media Perkasa.
- Zaenal Arifin dan Amran Tasai. 2009. Cermat Berbahasa Indonesia . Jakarta Akademika Pressindo.
- Pusat Bahasa. 2014. Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta: Gramedia.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Citizenship
This course is an introduction to the nature of Civics which is continued by discussing national identity; national integration; constitution; obligations and rights of the
Music Education
This course is the mastery of knowledge and technical skills for creating and arranging musical works in the form of vocal groups, choirs, musical ensembles,
Design Web
The material in this course is designed so that students master the skills in designing Web Design and its applications. The focus and emphasis of
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved