•  

Our Top Course
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 

Course Pengembangan dan Implementasi Kurikulum

Program Studi S2 Pendidikan Jarak Jauh Teknologi Pendidikan UNESA

 
Card image

Course Description

Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan teoritis dan keterampilan praktis dalam mengembangkan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi kurikulum berbasis teknologi, khususnya dalam konteks Pendidikan Jarak Jauh (PJJ). Tujuannya adalah agar mahasiswa mampu menganalisis landasan filosofis dan teoritis pengembangan kurikulum, merancang desain kurikulum PJJ yang inovatif dan sesuai konteks, serta mengelola implementasinya dengan memanfaatkan prinsip dan teknologi pembelajaran. Capaian pembelajaran mencakup kemampuan menganalisis model pengembangan kurikulum, merancang kurikulum PJJ yang terintegrasi teknologi, mengevaluasi efektivitas kurikulum, dan merekomendasikan perbaikan berbasis data. Ruang lingkup materi meliputi konsep dasar dan landasan pengembangan kurikulum, analisis kebutuhan dan konteks PJJ, model-model pengembangan kurikulum (seperti Tyler, Taba, dan model kontemporer), desain kurikulum dan bahan ajar digital, strategi implementasi dan manajemen kurikulum PJJ, serta evaluasi dan asesmen kurikulum. Mata kuliah ini sangat relevan dengan bidang S2 PJJ Teknologi Pendidikan karena menjadi inti dari upaya menciptakan sistem pembelajaran jarak jauh yang berkualitas, efektif, dan berorientasi pada capaian pembelajaran, sekaligus menjembatani teori teknologi pendidikan dengan praktik nyata dalam pengelolaan program pendidikan.

Program Objectives (PO)

  • Menganalisis teori-teori kurikulum dan hasil riset terkini untuk mengembangkan kerangka konseptual dalam perancangan kurikulum yang inovatif.
  • Merancang kurikulum dan sistem pembelajaran yang koheren, kontekstual, dan berorientasi pada pencapaian kompetensi dengan memanfaatkan teknologi.
  • Menerapkan prinsip-prinsip implementasi dan manajemen kurikulum dalam konteks pembelajaran jarak jauh secara etis dan profesional.
  • Mengevaluasi kurikulum dan sistem pembelajaran menggunakan pendekatan dan instrumen yang tepat untuk perbaikan dan penjaminan mutu berkelanjutan.
  • Menganalisis berbagai model pengembangan kurikulum berbasis teknologi untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran.
  • Mendesain strategi implementasi kurikulum yang inovatif dengan memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan daya saing pembelajaran.
  • Mengembangkan sumber belajar berbasis teknologi melalui pendekatan riset dan inovasi untuk mendukung kurikulum.
  • Menganalisis dan merancang strategi kepemimpinan dalam pengembangan kurikulum berbasis teknologi yang berkelanjutan dan berorientasi pada peningkatan kinerja pembelajaran.
  • Mengelola dan mengoordinasikan proses pengembangan sistem pembelajaran berbasis teknologi melalui pendekatan kolaboratif dan sistematis.
  • Mengevaluasi dan merekomendasikan perbaikan kurikulum dan sistem pembelajaran berbasis teknologi berdasarkan data dan prinsip pengukuran kinerja.
  • Mengintegrasikan prinsip-prinsip etika, keberagaman, dan keberlanjutan dalam pengambilan keputusan pengembangan dan implementasi kurikulum berbasis teknologi.

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Menganalisis landasan filosofis, sosiologis, dan psikologis serta implikasinya terhadap pengembangan kurikulum pendidikan.
    • Date  5 Februari 2026

  • Pertemuan 2
    Menganalisis prinsip-prinsip dan landasan teoritis pengembangan kurikulum berbasis teknologi dengan kritis dan mendalam.
    • Date  12 Februari 2026

  • Pertemuan 3
    • Date  19 Februari 2026

  • Pertemuan 4
    Dan menganalisis kebutuhan serta karakteristik pembelajaran dalam berbagai konteks pendidikan (formal, non-formal, inklusif, vokasi, dll.) sebagai landasan untuk pengembangan kurikulum yang relevan dan kontekstual.
    • Date  26 Februari 2026

  • Pertemuan 5
    Menganalisis dan mengevaluasi secara kritis temuan riset terkini dalam bidang desain kurikulum dan pembelajaran untuk merumuskan peluang inovasi yang relevan dan berdampak.
    • Date  5 Maret 2026

  • Pertemuan 6
    Menyusun kerangka konseptual pengembangan kurikulum yang koheren dan berdasar dengan mengintegrasikan teori dan riset pendidikan terkini.
    • Date  12 Maret 2026

  • Pertemuan 7
    Menyusun dokumen desain kurikulum yang sistematis, mencakup capaian pembelajaran, materi, strategi pembelajaran, dan sistem evaluasi yang koheren.
    • Date  19 Maret 2026

  • Pertemuan 8
    Merancang desain sistem pembelajaran (instructional system design) yang koheren dan aplikatif dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip teknologi pendidikan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang efektif.
    • Date  26 Maret 2026

  • Pertemuan 9
    Bahan ajar digital dan instrumen evaluasi yang efektif, adaptif, dan sesuai dengan karakteristik serta tantangan pembelajaran jarak jauh.
    • Date  2 April 2026

  • Pertemuan 10
    Menyusun rencana implementasi dan strategi adopsi kurikulum yang komprehensif, kontekstual, dan operasional dalam lingkungan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).
    • Date  9 April 2026

  • Pertemuan 11
    Menganalisis faktor pendukung dan penghambat implementasi kurikulum serta merancang solusi manajerial yang tepat berdasarkan konteks dan teori yang relevan.
    • Date  16 April 2026

  • Pertemuan 12
    Merancang strategi implementasi kurikulum yang adaptif dan kontekstual dengan memanfaatkan teknologi pembelajaran secara sistematis dan inovatif.
    • Date  23 April 2026

  • Pertemuan 13
    Prinsip-prinsip etika dan profesionalisme dalam menganalisis, merancang, dan mengevaluasi proses implementasi kurikulum dan pembelajaran di satuan pendidikan.
    • Date  30 April 2026

  • Pertemuan 14
    Memilih dan mengembangkan model evaluasi kurikulum (formatif dan sumatif) yang relevan dan kontekstual untuk diterapkan dalam pembelajaran jarak jauh (PJJ).
    • Date  7 Mei 2026

  • Pertemuan 15
    Merancang instrumen pengumpulan data, mengumpulkan data evaluasi kurikulum, menganalisis data tersebut, serta menginterpretasikan hasil analisis untuk mengukur efektivitas dan dampak implementasi kurikulum.
    • Date  14 Mei 2026

  • Pertemuan 16
    Menyusun rekomendasi perbaikan kurikulum dan sistem pembelajaran yang sistematis, relevan, dan dapat diimplementasikan berdasarkan hasil evaluasi untuk tujuan penjaminan mutu.
    • Date  21 Mei 2026

References

Lecturer

CITRA FITRI KHOLIDYA
CITRA FITRI KHOLIDYA
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS2 Pendidikan Jarak Jauh Teknologi Pendidikan
  • Semester1
  • Lectures1
Difficult Things About Education.
$75$10