Sidia is a education Platform website.
Course Description
Study of theoretical and practical knowledge regarding various concepts and techniques as well as steps for conducting assessments and evaluations on all aspects of early childhood development. This course uses learning strategies in the form of lectures, case studies, group discussions, simulations, and problem-based learning.
Program Objectives (PO)
- Menguasai konsep teori perkembangan anak dan stimulasinya
- Merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi perkembangan di lembaga PAUD
- Mengaplikasikan teori dan konsep PAUD dalam mengembangkan pembelajaran
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Hakikat penilaian anak usia dini -
Pertemuan 2 Hakikat penilaian anak usia dini -
Pertemuan 3 Menyusun Jenis-jenis penilaian untuk asesmen perkembangan anak usia dini -
Pertemuan 4 Menyusun Jenis-jenis penilaian untuk asesmen perkembangan anak usia dini -
Pertemuan 5 Penilaian unjuk kerja dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 6 Penilaian unjuk kerja dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 7 Penilaian sikap dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 -
Pertemuan 10 Penilaian proyek dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 11 Penilaian proyek dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 12 Penilaian portofolio dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 13 Penilaian portofolio dalam pembelajaran di PAUD -
Pertemuan 14 Penilaian sesuai kurikulum 2013 PAUD -
Pertemuan 15 Penilaian sesuai kurikulum 2013 PAUD -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester
References
- Fitri, Ruqoyyah. 2018. Evaluasi Pembelajaran di PAUD. Surabaya: UNIPRESS
- Suminah, Enah., dkk.. 2015. Pedoman penilaian pembelajaran pendidikan anak usia dini. Jakarta: Kemendikbud dirjen PAUD Dikmas
- Hani, A. A. (2019). Evaluasi pembelajaran pada PAUD. Jurnal CARE (Children Advisory Research and Education), 7(1), 51-56.
- Zahro, I. F. (2015). Penilaian dalam pembelajaran anak usia dini. Tunas Siliwangi: Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung, 1(1), 92-111.
- Akhsanti, M. S. (2014). Pemanfaatan Hasil Evaluasi Pembelajaran dalam Pengembangan Program Pembelajaran Anak Usia Dini. BELIA: Early Childhood Education Papers, 3(2).
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
E Office
The E-Office course aims to study e-office, e-office information systems, paper less correspondence design, e-office implementation issues, employee optimization in utilizing e-office, e-office design practices
Literasi Digital
The Digital Literacy course is a general compulsory course (MKWU) for all Surabaya State University students which is presented in the first year of study.
Pendidikan Kewarganegaraan
This course is an introduction to the nature of Civics which is continued by discussing national identity; national integration; constitution; obligations and rights of the
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved