Sidia is a education Platform website.
Sherrin Nurlita Widya
My Profile
Nama
Sherrin Nurlita Widya, S.Pd., M.Pd.
NIDN
0006089801
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Jadwal mengajar periode 2025/2026 Gasal
Pengembangan Program dan Materi Layanan Bimbingan dan Konseling | 2024B
Mata kuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang proses pengembangan program bimbingan dan konseling sekolah berdasarkan pada kerangka kerja perkembangan atau yang dikenal dengan Bimbingan dan Konseling
Pengembangan Program dan Materi Layanan Bimbingan dan Konseling | 2024E
Mata kuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang proses pengembangan program bimbingan dan konseling sekolah berdasarkan pada kerangka kerja perkembangan atau yang dikenal dengan Bimbingan dan Konseling
Manajemen Bimbingan dan Konseling | 2024G
Pada matakuliah ini mahasiswa belajar tentang manajemen bimbingan dan konseling. Metode pembelajaran yang digunakan adalah project based learning dengan proyek berbentuk penerapan aplikasi asesmen BK
Profesi Bimbingan dan Konseling | 2025B
Mata kuliah ini membahas tentang landasan yuridis profesi konseling, hakikat profesi konseling, hakikat konseling, organisasi profesi dan kode etik, kredensialisasi, sejarah profesi konseling, profil dan
Profesi Bimbingan dan Konseling | 2025A
Mata kuliah ini membahas tentang landasan yuridis profesi konseling, hakikat profesi konseling, hakikat konseling, organisasi profesi dan kode etik, kredensialisasi, sejarah profesi konseling, profil dan
Psikoedukasi | 2022C
Matakuliah Psikoedukasi merupakan matakuliah yang besifat pembahasan secara teoritis dan aplikatif. Pada matakuliah ini akan membahas tentang latar belakang perlunya Psikoedukasi, Hakekat Psikoedukasi, Teori Psikoedukasi,
Manajemen Bimbingan dan Konseling | 2024E
Pada matakuliah ini mahasiswa belajar tentang manajemen bimbingan dan konseling. Metode pembelajaran yang digunakan adalah project based learning dengan proyek berbentuk penerapan aplikasi asesmen BK
Manajemen Bimbingan dan Konseling | 2024A
Pada matakuliah ini mahasiswa belajar tentang manajemen bimbingan dan konseling. Metode pembelajaran yang digunakan adalah project based learning dengan proyek berbentuk penerapan aplikasi asesmen BK
Psikoedukasi | 2022A
Matakuliah Psikoedukasi merupakan matakuliah yang besifat pembahasan secara teoritis dan aplikatif. Pada matakuliah ini akan membahas tentang latar belakang perlunya Psikoedukasi, Hakekat Psikoedukasi, Teori Psikoedukasi,
Ilmu Pendidikan | 2025D
MataKuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi
Psikoedukasi | 2022B
Matakuliah Psikoedukasi merupakan matakuliah yang besifat pembahasan secara teoritis dan aplikatif. Pada matakuliah ini akan membahas tentang latar belakang perlunya Psikoedukasi, Hakekat Psikoedukasi, Teori Psikoedukasi,
Resolusi Konflik | 2022B
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk menguasai konsep dan praktik resolusi konflik meliputi: konsep dasar, teori-teori konflik, faktor pemicu konflik, konsekuensi
Resolusi Konflik | 2022A
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk menguasai konsep dan praktik resolusi konflik meliputi: konsep dasar, teori-teori konflik, faktor pemicu konflik, konsekuensi
Resolusi Konflik | 2022C
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk menguasai konsep dan praktik resolusi konflik meliputi: konsep dasar, teori-teori konflik, faktor pemicu konflik, konsekuensi
Ilmu Pendidikan | 2025C
MataKuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi
Profesi Bimbingan dan Konseling | 2025D
Mata kuliah ini membahas tentang landasan yuridis profesi konseling, hakikat profesi konseling, hakikat konseling, organisasi profesi dan kode etik, kredensialisasi, sejarah profesi konseling, profil dan
Pengembangan Program dan Materi Layanan Bimbingan dan Konseling | 2024D
Mata kuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang proses pengembangan program bimbingan dan konseling sekolah berdasarkan pada kerangka kerja perkembangan atau yang dikenal dengan Bimbingan dan Konseling
Psikoedukasi | 2022D
Matakuliah Psikoedukasi merupakan matakuliah yang besifat pembahasan secara teoritis dan aplikatif. Pada matakuliah ini akan membahas tentang latar belakang perlunya Psikoedukasi, Hakekat Psikoedukasi, Teori Psikoedukasi,
Pengembangan Program dan Materi Layanan Bimbingan dan Konseling | 2024F
Mata kuliah ini membelajarkan mahasiswa tentang proses pengembangan program bimbingan dan konseling sekolah berdasarkan pada kerangka kerja perkembangan atau yang dikenal dengan Bimbingan dan Konseling
Resolusi Konflik | 2022D
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan untuk menguasai konsep dan praktik resolusi konflik meliputi: konsep dasar, teori-teori konflik, faktor pemicu konflik, konsekuensi
Analisis dan Modifikasi Perilaku | 2022C
Mata kuliah ini merupakan konsep dan praktis tentang analisis modifikasi perilaku, Prinsip-prinsip terbentuknya tingkah laku, Prosedur menganalisis tingkah laku, Strategi-strategi mengajarkan tingkah laku baru, Strategi-strategi
Ilmu Pendidikan | 2025A
MataKuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi
Keterampilan Dasar Konseling | 2025G
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar konseling sebagai suatu bentuk hubungan interpersonal, Karakterisitik konselor efektif, peran KDK dalam membangun hubungan interpersonal, kondisi fasilitataif hubungan
Ilmu Pendidikan | 2025B
MataKuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi
Ilmu Pendidikan | 2025E
MataKuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi
Profesi Bimbingan dan Konseling | 2025C
Mata kuliah ini membahas tentang landasan yuridis profesi konseling, hakikat profesi konseling, hakikat konseling, organisasi profesi dan kode etik, kredensialisasi, sejarah profesi konseling, profil dan
Analisis dan Modifikasi Perilaku | 2022D
Mata kuliah ini merupakan konsep dan praktis tentang analisis modifikasi perilaku, Prinsip-prinsip terbentuknya tingkah laku, Prosedur menganalisis tingkah laku, Strategi-strategi mengajarkan tingkah laku baru, Strategi-strategi
Keterampilan Dasar Konseling | 2025B
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar konseling sebagai suatu bentuk hubungan interpersonal, Karakterisitik konselor efektif, peran KDK dalam membangun hubungan interpersonal, kondisi fasilitataif hubungan
Ilmu Pendidikan | 2025F
MataKuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi
Riwayat mengajar
| Periode | Kode MK | Nama mata kuliah | Kelas | Perguruan Tinggi |
|---|---|---|---|---|
| 2023/2024 Genap | 8620102030 | Bimbingan dan Konseling Perkembangan | 2023E | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620102030 | Bimbingan dan Konseling Perkembangan | 2023H | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620102030 | Bimbingan dan Konseling Perkembangan | 2023G | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620102030 | Bimbingan dan Konseling Perkembangan | 2023F | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620103207 | Metode Penelitian | 2022C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620103207 | Metode Penelitian | 2022B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620103207 | Metode Penelitian | 2022D | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620103207 | Metode Penelitian | 2022A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620102206 | pengembangan materi layanan | 2022C | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620102206 | pengembangan materi layanan | 2022D | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620102206 | pengembangan materi layanan | 2022A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620102206 | pengembangan materi layanan | 2022B | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620102216 | Psikoedukasi | 2021A | Universitas Negeri Surabaya |
| 2023/2024 Genap | 8620102216 | Psikoedukasi | 2021B | Universitas Negeri Surabaya |
Riwayat Publikasi
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved