Course Description

This course provides students with the ability to plan and develop a Vocational (skills) curriculum

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO-3
Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-9
Mampu menyelaraskan kurikulum S2 Pendidikan Teknologi Kejuruan yang relevan dengan tuntutan perkembangan industri global.
PLO-10
Mampu merencanakan, menerapkan, dan mengevaluasi program pembelajaran inovatif yang efektif dan efisien pada pendidikan S2 Pendidikan Teknologi Kejuruan yang relevan dengan perkembangan industri global.

Program Objectives (PO)

PO-1
Memahami berbagai peraturan dan kebijakan terkait dengan penyusunan Kurikulum vokasi
PO-2
Memahami prinsip-prinsip Dasar dalam merencanakan dan mengembangkan kurikulum Vokasi secara benar
PO-3
Memahami prinsip dasar pengembangan kurikulum berbasis industri 4.0 secara benar
PO-4
Memahami pengembangan kurikulum operasional (Kurikulum Merdeka) sesuai bidang keahlian secara benar
PO-5
Menganalisis Capaian dan Tujuan Pembelajaran (CP dan TP) dalam Kurikulum Merdeka sesuai bidang keahlian secara benar
PO-6
Menganalisis pengembangan proses pembelajaran (pengalaman belajar peseta didik) selaras konsep kurikulum berbasis industri 4.0 (Kurikulum Merdeka) secara benar
PO-7
Menganalisis pengembangan Asesmen pembelajaran selaras konsep kurikulum berbasis industri 4.0 (Kurikulum Merdeka) secara benar
PO-8
Pelaksanaan UTS.
PO-9
Memahami Evaluasi Kurikulum bidang keahlian selaras peraturan dan kebijakan yang berlaku secara benar
PO-10
Mereview Kajian Ilmiah terkait Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum sesuai bidang keahlian secara benar
PO-11
Mereview artikel ilmiah (tugas mahasiswa) terkait Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum sesuai bidang keahlian secara benar (I)
PO-12
Mereview artikel ilmiah (tugas mahasiswa) terkait Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum sesuai bidang keahlian secara benar (I)
PO-13
Mereview artikel ilmiah (tugas mahasiswa) terkait Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum sesuai bidang keahlian secara benar (III)
PO-14
Mereview artikel ilmiah (tugas mahasiswa) terkait Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum sesuai bidang keahlian secara benar (IV)
PO-15
Mereview artikel ilmiah (tugas mahasiswa) terkait Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum sesuai bidang keahlian secara benar (IIV) dan refleksi perkuliahan
PO-16
Pelaksanaan UAS