Philosophy of Basic Education Science Course

This course deepens understanding of general approaches to educational philosophy, basic educational philosophy, and deeper and broader conceptualizations and issues involving science, technology, and society. In addition, this course is designed to provide an in-depth understanding of ontology, epistemology, axiology and educational methodology, the characteristics and nature of basic education as a vehicle for expanding the vision of doctoral candidates so that it can trigger the ability to think reflectively and think critically in developing and applying knowledge. education and its relationship with technology and society.

PO-1
CPMK 1 Mengembangkan pengetahuan untuk menjawab tiga pertanyaan keilmuan (ontologi, epistemologi, aksiologi, dan metodologi) atas Pendidikan Dasar sehingga memperoleh pemahaman yang komprehensif.

PO-2
CPMK 2 Mengembangkan pengetahuan untuk menjawab tiga pertanyaan keilmuan (ontologi, epistemologi, aksiologi, dan metodologi) atas Pendidikan Dasar sehingga memperoleh pemahaman yang komprehensif.

PO-3
CPMK 3 Mengelola dan mengembangkan metodologi riset berbasis pada nalar yang benar dan komprehensif, serta memanfaatkan logika ontologi mengenai ilmu pendidikan dasar dalam memperoleh pemahaman keilmuan (epistemologi) dengan target akhir sebuah kebijaksanaan atau kemaslahatan umat manusia (nilai aksiologi).

PO-4
CPMK 4 Membuat karya ilmiah mengenai pemikiran filosofi para figure Pendidikan di Indonesia