Course Description

The course on diffusion and innovation in educational management equips students to be able to develop knowledge and solve problems in the field of educational management by identifying issues and phenomena that occur, developing problem solving based on the results of abstracting concepts of system development, change management, organizational development and group dynamics projected through creating activities. , analyze, develop and implement the results of ideas in the form of certain strategies in a futuristic manner so as to be able to find new knowledge in the field of education management. Lectures are held in the form of giving assignments to be presented in class seminars, carried out with discussions/debates online and offline (synchronously and asynchronously) through learning platforms, either through zoom meetings, Google Meet, WA Group, presentations, discussions, assignments and reflections (p. -what things have been understood and what things have not been understood) as well as strengthening courses.

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO-1
Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
PLO-2
Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
PLO-3
Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-4
Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
PLO-5
Mengembangkan teori/konsepsi/gagasan baru substansi Manajemen Pendidikan melalui pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah.
PLO-8
Menghasilkan novelty pengembangan substansi manajemen pendidikan yang terkognisi dan/terpublikasi, baik nasional maupun internasional melalui pengembangan peta jalan penelitian dengan pendekatan interdisiplin, multidisiplin, atau transdisiplin (peneliti);

Program Objectives (PO)

PO-1
Menerapkan pribadi yang aktif, cerdas, religius, mandiri, serta bertanggungjawab pada proses pembelajaran
PO-2
Memiliki karakter yang mencerminkan kepribadian setiap pemimpin agar dapat mengembangkan proses keilmuan
PO-3
Mampu memecahkan permasalahan sekaligus mempersiapkan solusi berdasarkan pemikiran yang sistematis
PO-4
Mampu menciptakan karya sesuai kaidah pembelajaran serta wawasan dari perkembangan diri maupun berkembang secara kelompok
PO-5
Mampu merancang dan mengevaluasi pembelajaran dengan menjabarkan konsep secara efektif, kreatif, inovatif, dan sistematis