Preschool Learning Planning Course

Study of; The nature of learning planning, planning objectives, relationship between planning and curriculum, types of planning, KI, KD, learning objectives, indicators, material content and themes.

• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-7
  Menguasai kurikulum, teori belajar, model pembelajaran dan asesmen anak usia dini dalam pengelolaan penyelenggaraan PAUD.

PO-1
Menganalisis komponen-komponen perencanaan pembelajaran PAUD

PO-2
Mampu bekerja sama, berpartisipasi dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungannya.

PO-3
Merancang dokumen perencanaan pembelajaran PAUD.

PO-4
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, kreatif, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan dan implementasi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dalam bidang perencanaan pembelajaran PAUDsesuai kurikulum yang berlaku.