Able to develop the basic concepts of children‘s literature and be able to apply them through structured and independent activities to analyze literary texts and social phenomena so as to produce articles to be presented in class discussions and exhibitions/departments of the department‘s work.
Program Learning Outcomes (PLO)
PLO-2 Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
PLO-5 Menguasai dasar-dasar pengetahuan ilmiah di bidang kebahasaan dan kesastraan Indonesia
PLO-9 Mampu berkreasi di bidang bahasa dan sastra Indonesia, serta melakukan komunikasi dengan menggunakan media bahasa dan sastra Indonesia
Program Objectives (PO)
PO-1 • Memanfaatkan ipteks sebagai alat bantu penyelesaian masalah dan pengomunikasian gagasan tentang sastra anak • Menguasai konsep/teori sastra anak • Mengambil keputusan strategis dalam menggunakan konsep/teori sastra anak berdasarkan metodologi yang tepat • Bertanggung jawab dan menunjukkan kepemilikan karakter iman, cerdas, mandiri, jujur, peduli, dan tangguh dalam penyelesaian tugas, kuis, dan tes yang terkait sastra anak
