Course Description
This course provides a basic understanding framework for students about the nature of learning and learning with various dynamic elements and approaches as well as their implications in social studies learning and learning activities. It is hoped that the learning outcomes of applying this course will form a prospective social studies teacher who is professional and superior by referring to teacher competence and understanding the nature of learning and teaching in the teaching and learning process.
Program Objectives (PO)
- Memahami Hakikat Belajar
- Mahasiswa mampu memahami Hakikat Belajar
- Mahasiswa mampu memahami Hakikat Belajar
- Mahasiswa mampu memahami Prinsip-prinsip dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Belajar
- Mahasiswa mampu memahami Teori Belajar Behaviorisme
- Mahasiswa mampu memahami Teori Belajar Kognitif
- Mahasiswa mampu memahami Teori Belajar Kognitif
- Ujian Tengah Semester
- Mahasiswa mampu memahami teori belajar konstruktivisme
- Mahasiswa mampu memahami teori belajar konstruktivisme
- Mahasiswa mampu memahami Teori Belajar Humanisme
- Mahasiswa mampu menganalis Teori Belajar Humanisme
- Mahasiswa mampu memahami Hakikat dan Komponen Pembelajaran
- Mahasiswa mampu memahami Hakikat dan Komponen Pembelajaran
- Mahasiswa mampu memahami Hakikat dan Komponen Pembelajaran