ULFI AMINATUZ ZAHROH

My Profile

Nama

Ulfi Aminatuz Zahroh, M.Pd.

NIDN

0026038914

Profile Sinta

Profile PDDIKTI

Profile Google Scholar

Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2025/2026 Gasal

Riwayat mengajar

Periode	Kode MK	Nama mata kuliah	Kelas	Perguruan Tinggi

Riwayat Publikasi

No	Tahun	Judul Artikel	Publisher
1.	2025	Pengembangan Media Pembelajaran Smart Box Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas Rendah SD Negeri Lidah Wetan II/462	Journal of Contemporary Issues in Primary Education 3 (1), 1-16
2.	2025	Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint Untuk Meningkatkan Pemahaman Bilangan Cacah Siswa Kelas 6 SDN Baratajaya	Tumoutou Social Science Journal 2 (1), 1-10
3.	2025	Efektivitas Media Pembelajaran Digital LiBeRu dalam Membangun Lingkungan Belajar yang Interaktif dan Menyenangkan	Tumoutou Social Science Journal 2 (1), 27-41
4.	2025	Pengembangan Media Buku Interaktif Bahasa Indonesia	Tumoutou Social Science Journal 2 (1), 18-26
5.	2024	Pengembangan Media Handout pada Mata Pelajaran IPAS sebagai Sumber Belajar di Sekolah Dasar	PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (4), 224-231
6.	2024	Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis PowerPoint Interaktif Materi Perubahan Wujud Zat untuk Siswa Kelas IV SD	PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (4), 209-223
7.	2024	Pengembangan Media Ajar Wallchart pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 1 di Sekolah Dasar	Tumoutou Social Science Journal 1 (2), 159-164
8.	2024	Pengaruh Implementasi Media Pembelajaran Tas Ajaib Dalam Upaya Mengenal Identitas Diri Dan Keluarga Pada Siswa Kelas 1 SD Islam Al-Mubarok Surabaya	Journal of Contemporary Issues in Primary Education 2 (2), 155-167
9.	2024	PEMBELAJARAN TERPADU TIPE SHARED PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR: REVIEU LITERATUR	Jurnal TARBAWI 14 (1), 16-27
10.	2022	Media Kakon dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SDN Dlemer 01 Kwanyar Bangkalan	Jurnal TARBAWI 11 (1), 39-50
11.	2016	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD, MODEL PBL, DAN POTENSI AKADEMIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA MTs AL FITHRAH SURABAYA PADA …	Lembaran Ilmu Kependidikan 45 (2), 69-79

Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved