Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Kedokteran
Program Studi S1 Fisioterapi

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

Patologi Fungsional Fisioterapi

1120203030

Mata Kuliah Wajib Program Studi

T=3

P=0

ECTS=4.77

4

26 Januari 2026

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




Susi Susanti, S.Kes., M.Biomed.


Tita Rachma Ayuningtyas, S.Kes.,Ftr., M.Biomed.


FIRDAUSI KAHFI MAULANA

Model Pembelajaran

Case Study

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-2

Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan

PLO-3

Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan

PLO-6

Menguasai pelaksanaan manajemen yang spesifik di bidang keahlainnya sesuai standar kompetensi secara mandiri dan atau berkelompok

Program Objectives (PO)

PO - 1

Mampu menunjukkan sikap Tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif serta pembelajar sepanjang hayat dalam proses pembelajaran dan diskusi kasus

PO - 2

Mampu menganalisis dan mengevaluasi perubahan fungsi sel, jaringan dan sisten organ akibat proses patologis secara logis, kritis dan sistematis sebagai dasar penalaran klinis fisioterapi

PO - 3

Mampu mengintegrasikan konsep patologi fungsional dengan pelaksanaan asesmen dan pengambilan keputusan fisioterapi pada berbagai kondisi klinis

PO - 4

Mampu menerapkan prinsip manajemen pembelajaran secara mandiri atau berkelompok dalam melakukan analisis dan pemecahan kasus patologi fungsional fisioterapi

Matrik PLO-PO
 
POPLO-2PLO-3PLO-6
PO-1✔  
PO-2 ✔ 
PO-3 ✔ 
PO-4  ✔

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)
 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PO-1✔✔
PO-2✔✔✔✔✔✔✔✔
PO-3✔✔✔✔
PO-4✔✔

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah Patologi Fungsional Fisioterapi membahas hubungan antara patologi penyakit atau cedera dengan gangguan fungsi tubuh yang relevan untuk praktik fisioterapi. Isi mata kuliah mencakup mekanisme patofisiologis dari berbagai kondisi sistem muskuloskeletal, neurologis, kardiopulmonal, dan sistem lainnya, serta bagaimana gangguan tersebut berdampak pada kemampuan fungsional, aktivitas sehari-hari, dan partisipasi pasien. Tujuannya adalah agar mahasiswa mampu menganalisis hubungan sebab-akibat antara proses penyakit dan disfungsi, yang menjadi dasar untuk penilaian klinis, penentuan diagnosis fisioterapi, dan perencanaan intervensi yang tepat. Ruang lingkup meliputi studi tentang perubahan struktural dan fungsional akibat patologi, respons tubuh terhadap cedera dan penyakit, serta implikasinya terhadap pendekatan fisioterapi yang berbasis bukti (evidence-based practice).

Pustaka

Utama :

  1. Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
  2. Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
  3. Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.

Pendukung :

  1. Amelya, E., Abdillah, O. Z., Setiawan, D., Kurniawan, B., & Maulana, F. K. (2024). Efektivitas Pelvic Tilt Dan Sit Stretching Dalam Meningkatkan Kemampuan Fungsional Pasien Hernia Nukleus Pulposus. Jurnal Kesehatan Ilmiah (JKI), 1(2), 11-14.
  2. Maulana, F., Ayuningtyas, T., Susanti, S., Nurpratiwi, R., & Nevangga, R. (2024). Studi Rounded Shoulder Posture Pada Wanita Lanjut Usia: Peran Kinesiotaping in Stretching Exercise. Prepotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat Учредители: Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, 8(3), 8040-8046.
  3. Nurpratiwi, R., Susanti, S., Solikah, N. L., Ayuningtyas, T. R., Rochmania, A., Saputri, R. K., ... & Nevangga, R. P. (2025). The Relationship between Body Mass Index (BMI) and VO2Max in Sports Students. Journal of Sport Medicine and Physiotherapy, 1(1), 33-39.
  4. Solikah, N. L., Apriantono, T., Ferryanto, F., Nurhasan, N., Wiyono, A., Firmansyah, A., ... & Prianto, B. A. (2024). Measuring shoulder range of motion to diagnose shoulder injury among weightlifters: a study in athletes with and without shoulder injury. Retos, 59, 355-359.

Dosen Pengampu

Resti Nurpratiwi, S.Ft., M.Fis.

Susi Susanti, S.Kes., M.Biomed.

Tita Rachma Ayuningtyas, S.Kes., Ftr., M.Biomed.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1

Mahasiswa mampu memahami konsep patologi fungsional dalam fisioterapi
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis keterkaitan patologi-impairment-activity limitation-participation retriction
  2. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi urgensi patologi tertentu terhadap intervensi fisioterapi dengan mempertimbangkan keselamatan pasien/klien
  3. Mahasiswa mampu Menyusun argumentasi kasus berdasarkan evidence-based practice
  4. Mahasiswa mampu mengidentifikasi peran fisioterapis dalam tim kesehatan
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Luring
3x50 Menit
Materi: Basic Pathology
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Basic Pathology
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 6%

2

Minggu ke 2

Mahasiswa mampu menganalisis adaptasi sel dan jaringan terhadap stress mekanik dan imobilisasi
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis terhadap adaptasi sel akibat loading dan unloading
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis terhadap dampak fungsional pada system musculoskeletal
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Luring
3x50 Menit
Materi: Adaptasi sel dan jaringan terhadap stress mekanik dan imobilisasi
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Adaptasi sel dan jaringan terhadap stress mekanik dan imobilisasi
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.		 6%

3

Minggu ke 3

Mahasiswa mampu menganalisis dan mengevaluasi derajat cedera sel reversible dan irrevesible
  1. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi dan analisis perbedaan cedera reversible dan irreversible
  2. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi dan analisis hubungan cedera sel dan recovery time
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 Luring
3x50 Menit
Materi: Derajat cedera sel reversible dan irrevesible
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: Derajat cedera sel reversible dan irrevesible
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Derajat cedera sel reversible dan irrevesible
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.		 6%

4

Minggu ke 4

Mahasiswa mampu menganalisis dampak nekrosis, apoptosis dan disfungsi jaringan terhadap gangguan fungsi jaringan
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis mekanisme nekrosis dan apoptosis
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dampak nekrosisi dan apoptosis terhadap fungsi jaringan
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Nekrosis, apoptosis dan disfungsi jaringan terhadap gangguan fungsi jaringan
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Nekrosis, apoptosis dan disfungsi jaringan terhadap gangguan fungsi jaringan
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 6%

5

Minggu ke 5

Mahasiswa mampu menganalisis respon inflamasi akut terhadap nyeri dan keterbatasan gerak
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis mediator inflamasi dan nyeri
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi intervensi fisioterapi pada fase akut dengan mempertimbangkan keselamatan pasien/klien
  3. Mahasiswa mampu melakukan pengambilan keputusan klinis pada fase inflamasi
  4. Mahasiswa mampu mengidentifikasi kondisi pasien dan menentukan kebutuhan rujukan atau berkolaborsi dengan tenaga kesehatan lainnya
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Respon inflamasi akut terhadap nyeri dan keterbatasan gerak
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Respon inflamasi akut terhadap nyeri dan keterbatasan gerak
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 6%

6

Minggu ke 6

Mahasiswa mampu menganalisis respon inflamasi kronik dan penyakit degenerative terhadap penurunan fungsi jangka panjang
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis transisi inflamasi akut ke kronik
  2. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi dan analisis kontribusi inflamasi pada kondisi impairment
  3. Mahasiswa mampu melakukan analisis pencegahan penurunan fungsi tubuh
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Respon inflamasi kronik dan penyakit degenerative terhadap penurunan fungsional
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Respon inflamasi kronik dan penyakit degenerative terhadap penurunan fungsional
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 6%

7

Minggu ke 7

Mahasiswa mampu menganalisis proses wound healing, fibrosis dan dampaknya terhadap mobilitas
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi fase wound healing
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dampak fibrosis terhadap fungsi dan ROM
  3. Mahasiswa mampu melakukan analisis risiko keterbatasan gerak
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Wound healing and fibrosis mechanism
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Wound healing and fibrosis mechanism
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: Wound healing and fibrosis mechanism
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.		 6%

8

Minggu ke 8
  1. Mahasiswa mampu memahami konsep patologi fungsional dalam fisioterapi
  2. Mahasiswa mampu menganalisis adaptasi sel dan jaringan terhadap stress mekanik dan imobilisasi
  3. Mahasiswa mampu menganalisis dan mengevaluasi derajat cedera sel reversible dan irrevesible
  4. Mahasiswa mampu menganalisis dampak nekrosis, apoptosis dan disfungsi jaringan terhadap gangguan fungsi jaringan
  5. Mahasiswa mampu menganalisis respon inflamasi akut terhadap nyeri dan keterbatasan gerak
  6. Mahasiswa mampu menganalisis respon inflamasi kronik dan penyakit degenerative terhadap penurunan fungsi jangka panjang
  7. Mahasiswa mampu menganalisis proses wound healing, fibrosis dan dampaknya terhadap mobilitas
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis keterkaitan patologi-impairment-activity limitation-participation retriction
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis terhadap adaptasi sel akibat loading dan unloading
  3. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi dan analisis perbedaan cedera reversible dan irreversible
  4. Mahasiswa mampu melakukan analisis mekanisme nekrosis dan apoptosis
  5. Mahasiswa mampu melakukan analisis mediator inflamasi dan nyeri
  6. Mahasiswa mampu melakukan analisis transisi inflamasi akut ke kronik
  7. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi fase wound healing
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Tes		 Luring
1x60 Menit
Materi: revesible & irrevesible cell, mechanical stress & immobilization, tissue disfunction, pain mechanism, degenerative disease, wound healing & fibrosis mechanism
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: revesible & irrevesible cell, mechanical stress & immobilization, tissue disfunction, pain mechanism, degenerative disease, wound healing & fibrosis mechanism
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: revesible & irrevesible cell, mechanical stress & immobilization, tissue disfunction, pain mechanism, degenerative disease, wound healing & fibrosis mechanism
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 8%

9

Minggu ke 9

Mahasiswa mampu menganalisis gangguan hemodinamik dan iskemia
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis dampak iskemia pada fungsi otot
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi keterkaitan perfusi dan kelelahan
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: haemodinamic & ischemic distruption
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: haemodinamic & ischemic distruption
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: haemodinamic & ischemic distruption
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.		 6%

10

Minggu ke 10

Mahasiswa mampu menganalisis patologi fungsional pada system kardiovascular
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis hubungan patologi jantung dan VO2Max
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi respon hemodinamik saat melakukan aktivitas
  3. Mahasiswa mampu menyusun rekomendasi Latihan yang aman dengan mempertimbangkan keselamatan pasien/klien
  4. Mahasiswa mampu menganalisis dan menentukan batas aman latihan dengan tim kesehatan lainnya
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Cardiovascular system
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Cardiovascular system
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: Cardiovascular system
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 6%

11

Minggu ke 11

Mahasiswa mampu menganalisis patologi fungsional pada system pulmonal
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis ganggua ventilasi dan perfusi
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi toleransi Latihan
  3. Mahasiswa mampu mengintegrasikan hasil pemeriksaan klinis
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Cardiopulmonal system
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Cardiopulmonal system
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: Cardiopulmonal system
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 6%

12

Minggu ke 12

Mahasiswa mampu menganalisis dampak neoplasia terhadap fungsi dan kapasitas aktivitas fisik
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis efek neoplasia terhadap fungsi jaringan
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dampak terapi kanker terhadap system gerak
  3. Mahasiswa mampu melakukan analisis dengan mempertimbangkan keselamatan pasien terhadap intervensi fisioterapi
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Cardiopulmonal system
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: Cardiovascular system
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Cardiovascular system
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 6%

13

Minggu ke 13

Mahasiswa mampu menganalisis patologi fungsional pada system neuromuscular
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis gangguan pada neuron dan otot
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi gangguan pada koordinasi dan kekuatan
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Neuromuscular system
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Neuromuscular system
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: Neuromuscular system
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 6%

14

Minggu ke 14

Mahasiswa mampu menganalisis patologi fungsional pada system musculoskeletal
  1. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi perubahan patologis tulang dan sendi
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dampak patologis tulang dan sendi pada fungsi gerak
 Kriteria:

Rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Musculoskeletal system
Pustaka:
Materi: Musculoskeletal system
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Musculoskeletal system
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: Musculoskeletal system
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 6%

15

Minggu ke 15

Mahasiswa mampu menganalisis patologi fungsional pada multisystem tubuh
  1. Mahasiswa mampu mengintegrasikan patologi multisystem pada kasus Diabetes Mellitus Type 2
  2. Mahasiswa mampu mengintegrasikan patologi multisystem pada kasus Stroke
  3. Mahasiswa mampu mengintegrasikan patologi multisystem pada kasus Chronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD)
  4. Mahasiswa mampu mengintegrasikan patologi multisystem pada kasus Systemic Lupus Erythematosus (SLE)
  5. Mahasiswa mampu menyusun analisis kasus multisystem berbasis kolaborasi tim kesehatan
 Kriteria:
  1. Rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
3x50 Menit
Materi: Diabetes Mellitus Type 2, Stroke, COPD, SLE
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Diabetes Mellitus Type 2, Stroke, COPD, SLE
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Diabetes Mellitus Type 2, Stroke, COPD, SLE
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.		 6%

16

Minggu ke 16
  1. Mahasiswa mampu menganalisis patologi fungsional pada multisystem tubuh
  2. Mahasiswa mampu menganalisis proses wound healing, fibrosis dan dampaknya terhadap mobilitas
  3. Mahasiswa mampu menganalisis dampak neoplasia terhadap fungsi dan kapasitas aktivitas fisik
  4. Mahasiswa mampu menganalisis patologi fungsional pada system kardiovascular Pulmonal
  5. Mahasiswa mampu menganalisis patologi fungsional pada system neuromuscular
  6. Mahasiswa mampu menganalisis patologi fungsional pada system musculoskeletal
  1. Mahasiswa mampu mengintegrasikan patologi multisystem pada kasus Diabetes Mellitus Type 2, Stroke, COPD, SLE
  2. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi fase wound healing dan fibrosis
  3. Mahasiswa mampu melakukan analisis efek neoplasia terhadap fungsi jaringan
  4. Mahasiswa mampu melakukan analisis hubungan patologi jantung dan VO2Max, respon hemodinamik, gangguan ventilasi perfusi
  5. Mahasiswa mampu melakukan analisis gangguan pada neuron dan otot
  6. Mahasiswa mampu melakukan analisis dan evaluasi perubahan patologis tulang dan sendi
 Kriteria:
  1. Rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Tes		 Luring
3x50 Menit
Materi: Wound healing and fibrosis process, neoplasia, physical capacity, cardiovascular pulmonal capacity, neuro musculoskeletal system
Pustaka: Kumar, V., Abbas, A. K., Aster, J. C., & Deyrup, A. T. (Eds.). (2023). Robbins & Kumar basic pathology, e-book: Robbins & Kumar basic pathology, e-book. Elsevier Health Sciences.
Materi: Wound healing and fibrosis process, neoplasia, physical capacity, cardiovascular pulmonal capacity, neuro musculoskeletal system
Pustaka: Hoda, S. A. (2019). Underwood’s Pathology: A Clinical Approach. Elsevier Health Sciences.
Materi: Wound healing and fibrosis process, neoplasia, physical capacity, cardiovascular pulmonal capacity, neuro musculoskeletal system
Pustaka: Marshall, C. (2023). Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book: Goodman and Fuller's Pathology for the Physical Therapist Assistant-E-Book. Elsevier Health Sciences.		 8%



Rekap Persentase Evaluasi : Case Study

No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 51%
2. Praktik / Unjuk Kerja 33%
3. Tes 16%
100%

Catatan

  1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
  2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
  3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
  6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
  7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
  8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
  9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
  10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
  11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
  12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.