Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program Studi S1 Sains Aktuaria

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

Ekonomi Mikro

9420703004

Mata Kuliah Wajib Program Studi

T=3

P=0

ECTS=4.77

1

12 Juni 2024

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




Kukuh Arisetyawan, S.Pd., M.E.


Kukuh Arisetyawan, S.Pd., M.E.


AFFIATI OKTAVIARINA

Model Pembelajaran

Project Based Learning

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-2

Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan

PLO-3

Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan

PLO-4

Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.

PLO-5

Menguasai secara mendalam konsep teoretis dasar matematika, statistika, ekonomi, dan keuangan yang relevan dengan ilmu aktuaria.

PLO-6

Menguasai konsep dan prinsip aktuaria terkait asuransi jiwa, asuransi umum, asuransi kesehatan, dana pensiun, serta manajemen risiko sesuai standar profesi aktuaria dan peraturan yang berlaku sekaligus memahami aplikasi aktuaria spesifik pada sektor Syariah, Kebencanaan, Seni, Keolahragaan, dan Disabilitas.

Program Objectives (PO)

PO - 1

Memahami tentang konsep dasar ekonomi mikro.

PO - 2

Menjelaskan tentang teori permintaan, penawaran serta aplikasinya

PO - 3

Menjelaskan tentang teori perilaku konsumen dan perilaku produsen

PO - 4

Menjelaskan tentang teori produksi dan biaya produksi.

PO - 5

Menjelaskan tentang struktur pasar dan harga keseimbangan.

PO - 6

Menjelaskan mekanisme pasar dan kebijakan pemerintah

Matrik PLO-PO
 
POPLO-2PLO-3PLO-4PLO-5PLO-6
PO-1 ✔ ✔ 
PO-2 ✔ ✔✔
PO-3  ✔✔ 
PO-4✔✔ ✔ 
PO-5✔  ✔✔
PO-6  ✔✔✔

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)
 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PO-1✔
PO-2✔✔✔✔
PO-3✔✔
PO-4✔✔✔✔
PO-5✔✔
PO-6✔✔✔

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Mata kuliah Ekonomi Mikro pada program studi Sains Aktuaria bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai perilaku agen ekonomi individual, seperti konsumen dan produsen, serta interaksi di pasar yang melibatkan penawaran dan permintaan. Mata kuliah ini mencakup konsep dasar ekonomi mikro, teori perilaku konsumen, teori produksi, analisis pasar persaingan sempurna dan tidak sempurna, serta kebijakan pemerintah dalam mengatur pasar. Ruang lingkup mata kuliah mencakup aplikasi teori ekonomi mikro dalam pengambilan keputusan ekonomi, analisis kebijakan ekonomi, serta pemahaman terhadap dinamika pasar dalam konteks bisnis dan keuangan.

Pustaka

Utama :

  1. Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
  2. Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
  3. Samuelson, P., & Nordhaus, W. (2009). EBook: Economics. McGraw Hill.
  4. Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Pendukung :

Dosen Pengampu

Dr. Prayudi Setiawan Prabowo, S.E., M.E.

Aprillia Nilasari, S.Pd., M.S.E.

Ruth Eviana Hutabarat, S.E., M.E.

Kukuh Arisetyawan, S.Pd., M.E.

Wenny Restikasari, S.E., M.S.E.

Muh. Imaduddin Akbar, S.E., M.Dev.Econ.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1

Mahasiswa memahami materi yang akan diberikan secara umum.
  1. Memahami kontrak perkuliahan
  2. Memahami maksud dan tujuan perkuliahan.
  3. Mampu melaksanakan sistem perkuliahan.
  4. Mahasiswa mampu memahami tentang konsep dasar ekonomi mikro.
 Kriteria:
  1. Kriteria: Presensi dan keaktifan
  2. Bentuk non tes: Performance

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1. Kuliah (Ceramah)
2. Tanya Jawab
150 Menit
Materi: Kontrak Perkuliahan dan Pendahuluan tentang Konsep Dasar Ekonomi Mikro.
Pustaka: Samuelson, P., & Nordhaus, W. (2009). EBook: Economics. McGraw Hill.		 5%

2

Minggu ke 2

Mahasiswa mampu menjelaskan dan melakukan analisis permintaan, penawaran serta keseimbangan.
  1. Ketepatan dalam menjelaskan dan melakukan analisis permintaan.
  2. Ketepatan dalam menjelaskan dan melakukan analisis penawaran
 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal.

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 1. Kuliah (Ceramah)
2. Tanya Jawab
3. Tugas
150 Menit
Materi:  Penjelasan hukum, faktor penentu, bentuk kurva permintaan dan penawaran.
Pustaka: 1. Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Kontrak Perkuliahan dan Pendahuluan tentang Konsep Dasar Ekonomi Mikro.
Pustaka: 2. Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan ketercapaian ketidakseimbangan kuantitas dan harga.
Pustaka: 3. Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.		 5%

3

Minggu ke 3

Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis perilaku konsumen

Ketepatan dalam menjelaskan elastisitas dan permintaan individu serta pasar

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 1. Kuliah (Ceramah)
2. Tanya Jawab
150 Menit
Materi: Penjelasan perhitungan elastisitas
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Penjelasan perubahan permintaan karena harga dan pendapatan.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan Barang normal, inferior, subtitusi dan komplemen
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.		 5%

4

Minggu ke 4

Mahasiswa mampu menganalisis aplikasi dari permintaan dan penawaran

Ketepatan dalam menganalisis aplikasi permintaanpenawaran.

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1. Kuliah (Ceramah)
2. Tanya Jawab
150 Menit
Materi: Penjelasan efek subtitusi dan pendapatan.
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Surplus konsumen dan produsen.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Permintaan individu dan pasar.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Eksternalitas jaringan.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Estimasi permintaan
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.		 5%

5

Minggu ke 5

Mahasiswa mampu menganalisis aplikasi dari permintaan dan penawaran

Ketepatan dalam menganalisis aplikasi permintaanpenawaran.

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 1. Kuliah (Ceramah)
2. Tanya Jawab
150 Menit
Materi: Penjelasan efek subtitusi dan pendapatan.
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Surplus konsumen dan produsen.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Permintaan individu dan pasar.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Eksternalitas jaringan.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Estimasi permintaan
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.		 5%

6

Minggu ke 6

Mahasiswa mampu menjelaskan utilitas serta penerapannya.

Ketepatan dalam menjelaskan dan menganalisis utilitas.

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1. Kuliah (Ceramah)
2. Tanya Jawab
3. Tugas
150 Menit
Materi: Penjelasan hukum dan kurva indeferen dan garis anggaran.
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Penjelasan utilitas marjinal dan subtitusi marjinal.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan maksimalisasi utilitas.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Penjelasan risiko, diversifikasi, asuransi, risk dan return.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.		 5%

7

Minggu ke 7

Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis produksi dan biaya.

Ketepatan dalam menjelaskan dan menganalisis produksi serta biaya

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 1.Kuliah (Ceramah)
2.Tanya Jawab
150 Menit
Materi: Penjelasan produksi satu dan dua input
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Penjelasan produksi jangka panjang dan jangka pendek
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Materi: Penjelasan produktivitas dan pengembalian skala.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Penjelasan jenis dan waktu biaya.
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Materi: Penjelasan relasi antara produksi dan biaya.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan relasi jangka panjang dan jangka pendek.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.		 5%

8

Minggu ke 8

Ujian Tengah Semester (UTS)


Bentuk Penilaian :
Tes
3 x 50
Materi: UTS
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.		 15%

9

Minggu ke 9

Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis bentuk pasar, persaingan sempurna.

Ketepatan dalam menjelaskan dan menganalisis bentuk pasar serta persaingan sempurna.

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal.

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1. Kuliah (Ceramah)
2. Tanya Jawab
150 Menit
Materi: Penjelasan syarat pasar bersaing sempuna.
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Penjelasan permintaan dan penawaran pasar bersaing sempurna.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan pasar bersaing sempurna jangka panjang dan jangka pendek
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.		 0%

10

Minggu ke 10

Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis bentuk pasar monopoli.

Ketepatan dalam menjelaskan dan menganalisis bentuk pasar monopoli.

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif		 1. Kuliah (Ceramah)
2. Tanya Jawab
3. Tugas
150 Menit
Materi: Penjelasan sumber monopoli, laba/rugi pasar monopoli
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Penjelasan dampak pasar monopoli.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Penerapan diskriminasi harga regulasi bagi pasar monopoli.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan pengukuran kekuatan monopoli.
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.		 5%

11

Minggu ke 11

Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis pasar persaingan.

Ketepatan dalam menjelaskan dan menganalisis terbentuknya pasar persaingan monopolistis dan oligopoli serta teori permainan

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1.Kuliah (Ceramah)
2.Tanya Jawab
150 Menit
Materi: Penjelasan karakteristik pasar persaingan monopolistis.
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Penjelasan bentuk pasar jangka panjang dan jangka pendek.
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Materi: Penjelasan efisiensi pasar persaingan monopolistis.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan Karakteriistik pasar oligopoli.
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Materi: Penjelasan jenis pasar oligopoly dan teori permainan
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.		 10%

12

Minggu ke 12

Mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis pasar persaingan.

Ketepatan dalam menjelaskan dan menganalisis terbentuknya pasar persaingan monopolistis dan oligopoli serta teori permainan

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1.Kuliah (Ceramah)
2.Tanya Jawab
150 Menit
Materi: Penjelasan karakteristik pasar persaingan monopolistis.
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Penjelasan bentuk pasar jangka panjang dan jangka pendek.
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Materi: Penjelasan efisiensi pasar persaingan monopolistis.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan Karakteriistik pasar oligopoli.
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Materi: Penjelasan jenis pasar oligopoly dan teori permainan
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.		 10%

13

Minggu ke 13

Mahasiswa mampu menjelaskan pasar faktor produksi.

Ketepatan dalam menjelaskan pasar faktor produksi

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1.Kuliah (Ceramah)
2.Tanya Jawab
3.Tugas
150 Menit
Materi: Penjelasan permintaan dan penawaran pasar faktor produksi.
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Penjelasan pengaruh bentuk pasar terhadap harga pada pasar faktor produksi.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Penjelasan permintaan dan penawaran tenaga kerja pada pasar faktor produksi.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.		 5%

14

Minggu ke 14

Mahasiswa mampu menjelaskan risiko dalam mengelola uang.

Ketepatan dalam menjelaskan risiko dalam mengelola uang.

 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1.Kuliah (Ceramah)
2.Tanya Jawab
150 Menit
Materi: Penjelasan risiko dan nilai waktu
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan tabungan dan modal pinjaman serta nilai bunga.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Penjelasan penentuan besaran investasi.
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.		 5%

15

Minggu ke 15

Mahasiswa mampu menjelaskan ketidakadilan pasar. Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan kesejahteraan.
  1. Ketepatan dalam menjelaskan ketidakadilan pasar
  2. Ketepatan dalam menjelaskan tujuan kesejahteraan.
 Kriteria:
  1. Kriteria: Ketepatan dan penguasaan
  2. Bentuk non tes: Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 1.Kuliah (Ceramah)
2.Tanya Jawab
Materi: Penjelasan informasi asimetris.
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.
Materi: Penjelasan eksternalitas.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan barang publik.
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Penjelasan peran pemerintah dalam pasar.
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.
Materi: Penjelasan keseimbangan umum
Pustaka: Samuelson, P. A, Nordhaus, W. D. dan Carvallo, B. 2003. Ilmu Mikroekonomi, Terjemahan. Edisi17, Media Global Edukasi. Jakarta.
Materi: Penjelasan pencapaian efisiensi dan keadilan.
Pustaka: Sukirno, S. 2003. Pengantar Teori Mikroekonomi. Edisi 3. PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Materi: Penjelasan kesejahteraan umum.
Pustaka: Mankiw, N.G. 2012. Principles of Microeconomics. 6th ed. Cengage Learning. Mason.		 5%

16

Minggu ke 16

Ujian Akhir Semester (UAS)


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk

Materi: UAS
Pustaka: Hall, R.E. and Lieberman, M. 2010. Microeconomics: Principles and Applications. 5th ed., Cengage Learning, Mason.		 10%



Rekap Persentase Evaluasi : Project Based Learning

No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 35%
2. Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk 50%
3. Tes 15%
100%

Catatan

  1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
  2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
  3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
  6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
  7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
  8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
  9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
  10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
  11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
  12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.