Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Vokasi
Program Studi D4 Teknologi Rekayasa Otomotif

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

Workshop Menggambar Teknik

2130402006

Mata Kuliah Wajib Program Studi

T=1

P=1

ECTS=3.18

1

1 September 2024

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




Susi Tri Umaroh, S.Pd., M.Pd.


Ferly Isnomo Abdi, S.T., S.Pd., M.T.


FERLY ISNOMO ABDI

Model Pembelajaran

Project Based Learning

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-3

Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan

PLO-5

Mampu memanfaatkan prinsip-prinsip dasar matematika, sains, mekanika, dan material teknik sebagai landasan dalam analisis, perancangan, dan pengembangan solusi teknis yang aplikatif di bidang keteknikan

PLO-7

Mampu merancang, menganalisis, dan melakukan pengujian serta pengembangan produk bidang otomotif melalui teknologi berbasis komputer terapan dan manufaktur canggih

Program Objectives (PO)

PO - 1

Mahasiswa dapat memahami konsep, aturan, dan prinsip gambar teknik sesuai dengan standar industri otomotif (C3)

PO - 2

Mahasiswa dapat menerapkan prinsip dasar geometri dan perspektif dalam pembuatan gambar teknik sesuai dengan standar industri otomotif (C3)

PO - 3

Mahasiswa mampu merancang, menganalisis, dan memecah komponen gambar teknik untuk memahami fungsi dan hubungan antar elemen dalam desain produk otomotif (C4)

Matrik PLO-PO
 
POPLO-3PLO-5PLO-7
PO-1✔  
PO-2 ✔ 
PO-3  ✔

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)
 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PO-1✔✔✔✔
PO-2✔✔✔
PO-3✔✔✔✔✔✔✔✔✔

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang pembuatan gambar dari benda nyata, merencanakan gambar, dan keterampilan menggunakan peralatan gambar menggunakan bentuk pembelajaran berupa kuliah, praktik, perencanaan dan menggunakan berbagai metode pembelajaran berupa diskusi kelompok, studi kasus, dan pembelajaran berbasis proyek.

Pustaka

Utama :

  1. 1. Abryandoko, Eko W. 2020. Widina Bhakti Persada Menggambar Teknik.
  2. 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.
  3. 3. Sato Takeshi, Sugiarto.1986. Menggambar Mesin. Jakarta: Pradnya Paramita
  4. 4. Budijono, Agung Prijo. 2017. Menggambar Teknik. Surabaya

Pendukung :

  1. www.teachertube.com/video/orthographic-projection-252358
  2. https://www.youtube.com/watch?v=h1jRXwlSQXs

Dosen Pengampu

Dr. Agung Prijo Budijono, S.T., M.T.

Ir. Ferly Isnomo Abdi, S.T., S.Pd., M.T.

Susi Tri Umaroh, S.Pd., M.Pd.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1

Memahami Fungsi, Standar, dan Simbol Gambar Teknik
  1. Menjelaskan Pengertian Gambar Teknik
  2. Mengidentifikasi Fungsi Gambar Teknik
  3. Menjelaskan Peran Gambar Teknik dalam Proses Produksi
  4. Memahami Simbol dan Standar Gambar Teknik
 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Latihan soal

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal
3x50		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal
3x50		 Materi: Pengertian, Fungsi, Peran, Simbol dan Standar Gambar Teknik
Pustaka: 1. Abryandoko, Eko W. 2020. Widina Bhakti Persada Menggambar Teknik.
Materi: Fungsi, Simbol dan Standar Gambar Teknik
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.
Materi: Pengertian, Fungsi, Peran, Simbol dan Standar Gambar Teknik
Pustaka: 3. Sato Takeshi, Sugiarto.1986. Menggambar Mesin. Jakarta: Pradnya Paramita		 5%

2

Minggu ke 2

Mampu menjelaskan berbagai peralatan gambar teknik, kontruksi geometris, dan huruf
  1. Ketepatan mengidentifikasi minimal 4 peralatan utama menggambar
  2. Ketepatan mengidentifikasi konstruksi geometris
  3. Ketepatan mengidentifikasi huruf sesuai standar iso
 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal
3x50		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal
3x50		 Materi: Peralatan Gambar
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.		 5%

3

Minggu ke 3

Mampu membuat geometri

Ketepatan membuat gambar geometri

 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Latihan soal
  3. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal, penugasan
3x50		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal, penugasan
3x50		 Materi: menggambar geometri
Pustaka: 1. Abryandoko, Eko W. 2020. Widina Bhakti Persada Menggambar Teknik.		 5%

4

Minggu ke 4

Mampu menjelaskan macam-macam garis dan pengunaanya dalam gambar Teknik
  1. Ketepatan menjelaskan macam-macam garis
  2. Ketepatan menerapkan garis pada gambar sesuai setandar iso
 Kriteria:

Kesesuaian dengan rubrik


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal, penugasan
3x50		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal, penugasan
3x50		 Materi: Garis
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.		 5%

5

Minggu ke 5

Mampu menjelaskan aturan proyeksi piktorial

Ketepatan membuat gambar geometri

 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Latihan soal
  3. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal
3x50		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan soal
3x50		 Materi: menggambar geometri
Pustaka: 1. Abryandoko, Eko W. 2020. Widina Bhakti Persada Menggambar Teknik.
Materi: Proyeksi
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.		 5%

6

Minggu ke 6

Mampu Membuat gambar benda dengan aturan proyeksi piktorial
  1. Ketepatan membuat gambar dengan aturan proyeksi isometri
  2. Ketepatan membuat gambar dengan aturan proyeksi dimetri
 Kriteria:
  1. kesesuaian dengan rubrik penilaian
  2. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan, penugasan project
3x50		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan, penugasan project
3x50		 Materi: Proyeksi
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.
Materi: Proyeksi
Pustaka: https://www.youtube.com/...		 5%

7

Minggu ke 7

Mampu menjelaskan aturan proyeksi orthogonal

Ketepatan membuat gambar geometri

 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Latihan soal
  3. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan dan penugasan
3x50		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan dan penugasan
3x50		 Materi: Proyeksi
Pustaka: 1. Abryandoko, Eko W. 2020. Widina Bhakti Persada Menggambar Teknik.
Materi: Proyeksi
Pustaka: https://www.youtube.com/...		 5%

8

Minggu ke 8

Ujian Sub Sumatif

Ketepatan membuat gambar geometri

 Kriteria:
  1. menyelesaikan soal uss sesuai rubrik penilaian
  2. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Tes		 menyelesaikan soal uss
3x50		 menyelesaikan soal uss
3x50		 Materi: Semua Materi
Pustaka: 1. Abryandoko, Eko W. 2020. Widina Bhakti Persada Menggambar Teknik.		 10%

9

Minggu ke 9

Tugas proyek

Ketepatan membuat gambar geometri

 Kriteria:

Kesesuaian dengan rubrik penilaian


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan dan penugasan
3x50		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan dan penugasan
3x50		 Materi: Proyeksi
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.
Materi: Proyeksi
Pustaka: https://www.youtube.com/...		 5%

10

Minggu ke 10

Mampu Membuat gambar benda dengan aturan proyeksi orthogonal eropa

Ketepatan membuat gambar dengan aturan proyeksi eropa

 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Latihan soal
  3. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan penugasan
3x50		 -Kuliah pengantar dan brainstorming
-Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan penugasan
3x50		 Materi: Proyeksi
Pustaka: https://www.youtube.com/...
Materi: Proyeksi
Pustaka: 1. Abryandoko, Eko W. 2020. Widina Bhakti Persada Menggambar Teknik.		 5%

11

Minggu ke 11

Mampu menjelaskan aturan gambar potongan

Ketepatan memahami aturan pembuatan gambar potongan

 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Latihan soal
  3. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah,diskusi, tanya jawab, latihan
3x50		 Ceramah,diskusi, tanya jawab, latihan
3x50		 Materi: Potongan
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.		 5%

12

Minggu ke 12

Mampu Membuat gambar proyeksi yang dilengkapi dengan potongan

Ketepatan membuat gambar dengan potongan

 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Latihan soal
  3. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja		 Ceramah,diskusi, tanya jawab, latihan, dan penugasan
3x50		 Ceramah,diskusi, tanya jawab, latihan, dan penugasan
3x50		 Materi: Potongan
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.		 5%

13

Minggu ke 13

Mampu Membuat gambar 3d ke 2d menggunakan aturan proyeksi dan dilengkapi dengan potongan

Ketepatan membuat gambar geometri

 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Ketepatan membuat gambar 3d ke 2d menggunakan aturan proyeksi dan dilengkapi dengan potongan
  3. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan, dan penugasan
3x50		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan, dan penugasan
3x50		 Materi: Potongan
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.		 5%

14

Minggu ke 14

Mampu Membuat gambar 3d ke 2d menggunakan aturan proyeksi dan dilengkapi dengan potongan

Ketepatan membuat gambar 3d ke 2d menggunakan aturan proyeksi dan dilengkapi dengan potongan

 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Ketepatan membuat gambar 3d ke 2d menggunakan aturan proyeksi dan dilengkapi dengan potongan
  3. mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan, dan penugasan
3x50		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan, dan penugasan
3x50		 Materi: Proyeksi dan potongan
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.		 5%

15

Minggu ke 15

Mampu mengevaluasi penggunaan proyeksi dan potongan pada gambar

Ketepatan mengevaluasi gambar

 Kriteria:

Kesesuaian dengan kunci jawaban


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan
3x50		 Ceramah, diskusi, tanya jawab, latihan
3x50		 Materi: Proyeksi
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.		 5%

16

Minggu ke 16

Ujian sumatif

mampu menyelesaikan soal us

 Kriteria:
  1. Kesesuaian dengan kunci jawaban
  2. Latihan soal
  3. mahasiswa mampu menyelesaikan ujian sumatif yang diberikan dan dinilai sesuai rubrik penilaian

Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Tes		 mampu menyelesaikan soal us
3x50		 mampu menyelesaikan soal us
3x50		 Materi: Semua Materi
Pustaka: 1. Abryandoko, Eko W. 2020. Widina Bhakti Persada Menggambar Teknik.
Materi: Semua Materi
Pustaka: 2. Muhammad Khumaedi, Dwi Widjanarko, Andri Setiawan. 2020. Gambar Teknik Mesin.
Materi: Semua Materi
Pustaka: 3. Sato Takeshi, Sugiarto.1986. Menggambar Mesin. Jakarta: Pradnya Paramita		 20%



Rekap Persentase Evaluasi : Project Based Learning

No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 12.5%
2. Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk 70%
3. Praktik / Unjuk Kerja 2.5%
4. Tes 15%
100%

Catatan

  1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
  2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
  3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
  6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
  7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
  8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
  9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
  10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
  11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
  12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.