Universitas Negeri Surabaya
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program Studi S2 Kimia

Kode Dokumen

SEMESTER LEARNING PLAN

Course

KODE

Rumpun MataKuliah

Bobot Kredit

SEMESTER

Tanggal Penyusunan

Teknik Pemisahan

4710202030

Mata Kuliah Wajib Program Studi

T=2

P=0

ECTS=4.48

1

2 September 2024

OTORISASI

Pengembang S.P

Koordinator Rumpun matakuliah

Koordinator Program Studi




TIM


Prof. Dr Titik Taufikurochmah, M,Si


Prof. Dr. Nuniek Herdyastuti, M.Si.

Model Pembelajaran

Project Based Learning

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO program Studi yang dibebankan pada matakuliah

PLO-1

Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya

PLO-2

Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan

PLO-3

Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan

PLO-4

Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.

PLO-9

Mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data.

Program Objectives (PO)

Matrik PLO-PO
 
POPLO-1PLO-2PLO-3PLO-4PLO-9

Matrik PO pada Kemampuan akhir tiap tahapan belajar (Sub-PO)
 
PO Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Deskripsi Singkat Mata Kuliah

Aplikasi pemisahan kimia meliputi ultra filtrasi, Kromatografi, Elektrokimia

Pustaka

Utama :

  1. Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.

Pendukung :

Dosen Pengampu

Prof. Dr. Pirim Setiarso, M.Si.

Prof. Dr. Nita Kusumawati, S.Si., M.Sc.

Minggu Ke-

Kemampuan akhir tiap tahapan belajar
(Sub-PO)

Penilaian

Bantuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan Mahasiswa,

 [ Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran

[ Pustaka ]

Bobot Penilaian (%)

Indikator

Kriteria & Bentuk

Luring (offline)

Daring (online)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

1

Minggu ke 1

Teknik pemisahan secara umum

memahami teknik pemisahan kimia secara umum

 Kriteria:

Tes tulis dan presentasi


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Portofolio		 Luring
50		 Daring
50		 0%

2

Minggu ke 2

Memahami teknik Pemisahan Kimia secara filtrasi

memahami teknik pemisahan kimia secara filtrasi

 Kriteria:

Tes tulis dan presentasi


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Luring
50		 Daring
50		 Materi: Teknik pemisahan kimia secara filtrasi
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 4%

3

Minggu ke 3

Memahami teknik Pemisahan Kimia secara filtrasi

memahami teknik pemisahan kimia secara filtrasi

 Kriteria:

Tes tulis dan presentasi


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Luring
50		 Daring
50		 Materi: Teknik pemisahan kimia secara filtrasi
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

4

Minggu ke 4

Memahami teknik Pemisahan Kimia secara filtrasi

memahami teknik pemisahan kimia ultrafiltrasi

 Kriteria:

Tes tulis dan presentasi


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
50		 Daring
50		 Materi: Membran ultrafiltrasi
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

5

Minggu ke 5

Membuat membran sederhana psf

dapat membuat membran sederhana psf

 Kriteria:

proses pembuatan membran psf di laboratorium


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja		 luring
100		 daring
50		 Materi: membuat membran sederhna psf
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

6

Minggu ke 6

Membuat membran sederhana pvdf

dapat membuat membran sederhana pvdf

 Kriteria:

proses pembuatan membran psf di laboratorium


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja		 luring
100		 daring
50		 Materi: membuat membran sederhna pvdf
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

7

Minggu ke 7

dapat membuat membran komposit psf dan pvdf

dapat membuat membran komposit psf dan pvdf

 Kriteria:

proses pembuatan membran psf di laboratorium


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja		 luring
100		 daring
50		 Materi: membuat membran komposit psf dan pvdf
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

8

Minggu ke 8

Membuat laporan kerja pembuatan membran sederhana psf dan pvdf, membuat laporan kerja pembuatan membran komposit psf dan pvdf

Membuat laporan kerja pembuatan membran sederhana psf dan pvdf, membuat laporan kerja pembuatan membran komposit psf dan pvdf

 Kriteria:

unjuk hasil membran dan presentasi


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja		 luring
100		 Daring
50		 Materi: UTS
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 15%

9

Minggu ke 9

memahami teknik pemisahan secara kromatografi

Memahami teknik pemisahan kromatografi
Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Tes		 luring
100		 Daring
50		 Materi: Teknik Kromatografi
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

10

Minggu ke 10

memahami teknik pemisahan secara kromatografi HPLC

Memahami teknik pemisahan kromatografi HPLC
Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Portofolio, Tes		 luring
100		 Daring
50		 Materi: Teknik Kromatografi
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

11

Minggu ke 11

membuat kolom kromatografi preparatif dari silika gel 60 G

Proses pembuatan kolom preparatif kromatografi

 Kriteria:

proses pembuatan kolom preparatif di laboratorium


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja, Tes		 luring
100		 Daring
50		 Materi: Teknik kromatografi
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 15%

12

Minggu ke 12

Teknik pemisahan elektrokimia secara umum

Memahami teknik pemisahan secara elektrokimia

 Kriteria:

Memahami teknik elektrokimia


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja		 luring
100		 Daring
50		 Materi: Teknik Pemisahan secara elektrokimia
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

13

Minggu ke 13
  1. Memahami potensial dekomposisi pada pemisahan secara elektrogravimetri
  2. memahami over potensial
  1. Memahami potensial dekomposisi ion logam
  2. memahami over potensial
 Kriteria:

proses pembacaan potensial dekompossi


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja		 luring
100		 Daring
50		 Materi: Poensial dekomposisi dan over potensial
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

14

Minggu ke 14

Pemisahan ion secara elektrodeposisi

memahami pemisahan ion secara elektrodeposisi

 Kriteria:

proses kerja elektrodeposisi ion di laboratorium


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
100		 Daring
50		 Materi: Elektrodeposisi
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 5%

15

Minggu ke 15

memahami pemisahan secara elektrodeposisi campuran ion

memahami pemisahan secara elektrodeposisi

 Kriteria:

Tugas Pemisahan campuran kation


Bentuk Penilaian :
Aktifitas Partisipasif, Praktik / Unjuk Kerja		 Luring
100		 Daring
50		 Materi: pemisahan campuran kation
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 0%

16

Minggu ke 16

Memahami pemisahan secara Kromatografi dan elektrokimia

Memahami teknik pemisahan secara kromatografi dan elektrokimia

 Kriteria:

Hasil pembuatan kolom dan hasil pemisahan campuran kation secara elektrokimia serta Laporan hasil


Bentuk Penilaian :
Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk		 Luring
100		 Daring
50		 Materi: UAS
Pustaka: Gary D. Christian,2004 ,Analytical Chemistry, 6th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York .(2) Doglas A.Skooge, Donald M.West and James Holler,2004, Fundamental of Analytical Chemistry , 8th Edition, John Wiley and Sons, Inc. New York.		 15%



Rekap Persentase Evaluasi : Project Based Learning

No Evaluasi Persentase
1. Aktifitas Partisipasif 11.26%
2. Penilaian Hasil Project / Penilaian Produk 51.09%
3. Penilaian Portofolio 1.67%
4. Praktik / Unjuk Kerja 27.09%
5. Tes 7.92%
99.03%

Catatan

  1. Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (PLO - Program Studi) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan Program Studi yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.
  2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-Program Studi) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampulan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan.
  3. Program Objectives (PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  4. Sub-PO Mata kuliah (Sub-PO) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PO yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.
  5. Indikator penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.
  6. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.
  7. Bentuk penilaian: tes dan non-tes.
  8. Bentuk pembelajaran: Kuliah, Responsi, Tutorial, Seminar atau yang setara, Praktikum, Praktik Studio, Praktik Bengkel, Praktik Lapangan, Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara.
  9. Metode Pembelajaran: Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.
  10. Materi Pembelajaran adalah rincian atau uraian dari bahan kajian yg dapat disajikan dalam bentuk beberapa pokok dan sub-pokok bahasan.
  11. Bobot penilaian adalah prosentasi penilaian terhadap setiap pencapaian sub-PO yang besarnya proposional dengan tingkat kesulitan pencapaian sub-PO tsb., dan totalnya 100%.
  12. TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.